Apprendimento, sistemi formativi e valutazione della formazione

Coerentemente con la propria natura di Istituzione "ponte" ISTUD ha concentrato negli anni l’attenzione sul ruolo dell’impresa e del business nel proprio contesto. La relazione con la società, il territorio, le istituzioni sono stati focalizzati attraverso progetti ed interventi che hanno inteso da un lato aiutare le imprese a sostenere e a capire le ricadute della propria "presenza sociale", dall’altro aiutare le Istituzioni a "interpretare" e valorizzare i contributi che il mondo dell’economia privata può offrire.

Ne è nata una lettura "valoriale" dell’impresa e della sua relazione con gli attori istituzionali con cui sempre più frequentemente si trova ad interagire e a interloquire che si è concretizzata in una serie di iniziative, che possono essere incrociate nelle forme e nelle direttive più diverse.

Per quanto riguarda tematiche riguardante la sfera "sociale" dell’impresa, La Fondazione ISTUD è attualmente impegnata, per conto delle principali istituzioni nazionali e internazionali ad approfondire alcuni temi cruciali per il mondo delle imprese e per quello delle Istituzioni come la responsabilità sociale, le nuove tecnologie e l’innovazione, la società dell’informazione e della conoscenza, le differenze di genere e il diversity manangement, la valutazione. Importante questione trasversale è anche quella della "valutazione", intesa sia come progetti di valutazione dell’attività formativa che di valutazione delle politiche pubbliche.

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